¿Qué es el autismo?

¿Qué crees que es el autismo? ¿Piensas en Dustin Hoffman en la película Rain Man? O tal vez más recientemente en la serie TheGood Doctor? NO.

Eso no es Autismo. Es mucho más complejo.

Imagina… a tu hij@ en un hospital o centro sanitario donde te dan un diagnóstico del que nadie sabe nada, y con el que nada, te dicen, se puede hacer.

Imagina a tu hij@ en un mundo donde  no entiende ni las convenciones sociales, ni los elementos de comunicación, ni tan solo el concepto del tiempo, donde para él sólo existe el aquí y el ahora.

Imagina a tu hij@ sin poder hablar, ni entender la mayoría de la comunicación…cuando te quiere decir que le duele mucho la barriga.

Imagina a tu hij@ sin amigos, sin ser invitado nunca a una fiesta de cumpleaños…pero al que le gusta jugar tanto como al que más.

Alguna de estas situaciones, incluso en ciertos casos todas ellas,  son sólo algunas de las muchas cosas que nos pueden hacer  sufrir como madres, padres o familiares de niñ@s con Autismo. Porque no hay dos niños diagnosticados que sean iguales, todos son diferentes y por eso siempre se simboliza el Autismo con fichas de puzle. Porque apenas nadie sabe lo que es, ni porque se genera, casi nadie como se trata o gestiona, y absolutamente nadie… conoce su cura.
¿Es un trastorno? ¿Una condición? ¿Una discapacidad? ¿Una enfermedad? Todo el mundo sólo coincide en que ES PARA TODA LA VIDA.

Pero nosotros queremos que, nuestros niñ@s, tengan FUTURO. Porque, ¿te imaginas tu a tus hij@s sin futuro?

Somos MIRADA NETA, una asociación sin ánimo de lucro de familias con niñ@s con autismo, y lo que queremos es que nuestr@s niñ@s tengan una buena calidad de vida, y sobretodo que tengan un futuro lo más independiente posible.

Nos negamos a rendirnos a pesar de escuchar frases  como:

“Bueno, ya sabe que no tendrá nietos”

“Pues nada, no hay nada que hacer, vuelvan el año que viene”

“Los niños como su hijo no ríen ni son cariñosos”

“Le recomiendo que no lea tanto sobre Autismo, y vaya a un psicólogo”

“En la sala no hace falta que haya ventanas, porque total, ellos no se enteran”

“Que maleducado ese niño que no se sabe ni esperar…”

 “Lo mejor es que cambien a su hijo de colegio porque molesta al resto de la clase”

Por todo esto, y por mucho más, luchamos.

Luchamos para que Lucas de 16 años, Pau de 11, Odai de 12, Lera de 10 y otros, tengan un presente lleno de oportunidades…y tengan un futuro con más posibilidades.

La medicina actual no nos puede dar un tratamiento, y sólo podemos aspirar a estimularlos terapéuticamente desde la psicología para intentar que, poco a poco, vayan mejorando en capacidades para un mejor desarrollo personal y entendimiento de la sociedad en la que vivimos.

Nuestra asociación está Barcelona, en el barrio de Trinitat Vella, uno de los barrios más degradados de la ciudad y donde la mayoría de familias no pueden hacer frente a estas actividades que nosotros buscamos, ya no solo para su evolución personal, sino también para que tengan momentos de FELICIDAD como cualquier otro niño.

Porque nuestros hijos, aunque tengan autismo, y la mayoría no sepan jugar como los demás, son niños también.

Las niñas y niños  diagnosticados con T.E.A. (Trastorno del espectro autista) tienen una vida llena de obstáculos, donde las cosas que para otros niños son rutinarias, para ell@s son obstáculos constantes con los que tienen que luchar y muchas veces no son capaces de superar.

Nuestros niños quieren jugar, reír y aprender como todos, pero cosas tan sencillas como ir al lavabo, expresar sus emociones,  o simplemente decir si tienen dolor puede ser un obstáculo insalvable y donde otros niñ@s pueden aclararlo con unas simples palabras, los niños T.E.A. no verbales sólo lo pueden expresar con rabietas, frustración y llantos.

El simple hecho de tener que hacer una cola, o esperar a que pase algo, puede ser un motivo para desencadenar una conducta inapropiada y disparar algunas de sus muchas obsesiones.

Debido a la falta de conocimiento, comprensión y apoyo en general de la sociedad, nuestro objetivo es sensibilizar mediante la promoción de la equidad, la igualdad de oportunidades, la inclusión y la participación social. 

Es simplemente dar a entender que no son niños maleducados, simplemente tienen autismo.

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